1． 利用网络资源和科研平台支持实验教学
（1）充分利用网站l
      为更好地提供交互式、全方位教学，中心开发了丰富的网上教学资源，为学生课外自学与预习实验提供了方便。实验中心网站提供实验项目的指导说明、电子教案、实验软件等，方便学生对实验内容进行课前预习和课后复习。网站的交流园地增进了学生与教师的交流，学生也可相互交流经验、网上提交预习报告和实验报告等。教学资源和相关链接为学生提供了实验视频与扩展性资料，为学生了解相关理论和技术的发展前沿提供参考。
（2）充分利用科研平台
      实验中心坚持“人才培养为根本、科学研究为支撑”的原则，结合实际的科研项目和实验室的软硬件资源，利用已有的科研平台，设计和开发相应的实验项目。例如中心胡天友老师将“光伏发电”科研成果转化为“光伏发电原理及应用”实验项目。
2． 结合实验特色进行实验教学的改革
（1）深入开展实验教学方法研究 
      各实验室在实验教学指导委员会的指导下，定期开展实验教学研讨；结合自身专业特点和实验项目特色，在课堂授课、实验电子教案、实验参考资料、实验操作模式、考核方式等方面有针对性地进行实验教学改革。
（2）科研成果转化为实验教学素材 
      在总结多年教学经验和科研实践的基础上，把本学科的前沿技术引进到实验教学改革中。科研经验与成果为实验教学提供了很好的素材，确保了实验教学的先进性。